Miguel Vilches: “nuestro objetivo es continuar capacitando a los celadores”
“Es buenos que terminen sus estudios porque eso les brinda la posibilidad de titularizar. También seguimos avanzando con el plan de viviendas” aseguró
“Que nuestros celadores puedan capacitarse, poder terminar el segundario, son metas que nos hemos propuesto” dice Miguel Vilches, el encargado del Área de prensa del Sindicato Unido de Celadores Educacionales No Docentes (SUCEND).
Acompañado por Luis Duprat, Director del Cens3 402 San Nicolas del Carrascal, responsable de las capacitaciones para los celadores y por Miguel Sosa, Secretario General, Vilches manifestó que; “nuestro principal objetivo es que los celadores puedan terminar sus estudios y con ello puedan acceder a la titularización.
https://jornadaonline.com/politica/los-celadores-acusan-al-sute-de-practicar-comportamientos-antidemocraticos--20228178550“Ya son varios los celadores que se están involucrando y que están terminando el colegio. También pretendemos acceder a las distintas capacitaciones que da el gobierno de la provincia para incrementar la capacitación” agregó
“También en el aspecto social hemos decidido apoyar al Club Platense porque ellos están haciendo una tarea muy importante en lo deportivo y la parte social. Fuimos invitados también a la presentación de camiseta de la institución y nos sentimos muy complacidos de estar presentes” agregó Vilches.
El SUCEND cuestiona y critica el arreglo paritario firmado por el Sindicato de Docentes
Así lo manifiesta en una misiva firmada por Miguel Sosa, el Secretario General del Sindicato Único de Celadores Educacionales No Docentes. “No sólo han aceptado cobardemente propuestas salariales indignas, sino que han demostrado un desprecio absoluto hacia los celadores” advierte
Luis Duprat, artífice a la hora de fortalecer la educación de los celadores
Quien es Director del CENS3 402 se encargó de articular con el Sindicato de Celadores Unidos No Docentes para que los trabajadores puedan culminar sus estudios y así poder titularizar